Filosofia

1. Para Karl Popper, el conocimiento científicotiene como característica entre otras, que se arriesga, que predice. De esta forma, de las siguientes afirmaciones la que recoge el sentido de las palabras de este autor es:
         
          A. hay nubes grises en el cielo, por lo tanto lloverá.
          B. ocurrirá un eclipse en febrero 14 y sus consecuencias se manifestarán en la alteración de las mareas.
          C. todo hombre bondadoso logrará la felicidad.
          D. se puede determinar que usted será alcohólico porque su padre y su mdre lo han sido a lo largo

2. Según Hume, la tarea de la filosofía moral consiste en explicar los valores morales sobre la base del método experimental, sin recurrir a presupuestos especulativos. Esto significa que
     
      A. los sentidos permiten al hombre alcanzar por sí mismo la verdad última y por lo tanto el bien  supremo.
      B. sólo por medio de la sensación se reconoce el placer de las buenas acciones.
      C. sólo con la experiencia sensible se puede distinguir entre el bien moral y el mal moral.
      D. los datos que la experiencia suministra a la razón ayudan a establecer la verdadera ética.       

3. Para Heráclito es imposible que el hombre se bañe dos veces en el mismo río. Esta afirmación tiene sentido desde Heráclito porque

        A. las leyes naturales hacen que el agua se mueva constantemente.
        B. el hombre es un ente dinámico.
        C. la ausencia de cambio implica la inexistencia del tiempo.
        D. el ser es un continuo devenir.

4.  La Ilustración (siglo XVIII) sostiene que la belleza es sólo una percepción de la mente y que es inútil buscar en ella y por lo tanto en el arte reglas universales. Esta tendencia subjetiva se preocupa, principalmente por descubrir las bases psicológicas de los fenómenos del arte tales como la imaginación y el gusto. Para lograr ese objetivo, el subjetivismo debe
     
       A. obtener sus juicios de factores internos a la obra artística.
       B. demostrar de una manera clara y contundente todas las facultades internas de cada uno de los estetas.
       C. desconfiar totalmente de la producción artística.
       D. resaltar los componentes emocionales de las experiencias  estéticas y los componentes individuales de    la creatividad. 

5. "La esencia de cada cosa es lo que de cada cosa se dice (que es) por sí misma. Desde luego, aquello en que consiste  lo que tu eres no es aquello en que consiste "ser músico" ya que no eres por ti mismo músico. Así pues, "tu esencia es" lo que, por ti mismo, eres." Aristóteles. Metafísica, Libro VII. Editorial  Gredos, 1994. A partir de este texto se puede decir que el ejemplo que más se acerca al sentido de esencia es
         
              A. vestir de acuerdo con el o la cantante de moda.
              B. ser indisciplinado en el colegio.
             C. actuar por convicción después de reflexionar sobre ello.
             D. ser rebelde con tus padres.            

6. San Agustín consideró que la existencia de Dios era una verdad que sobrepasaba la mente humana pues ésta no podía ni eliminarla, ni modificarla como lo haría si fuera simplemente una idea creada por ella. Ahora bien, en nuestro tiempo esta fe ha sido cuestionada por diferentes personas y grupos religiosos. Por tal razón algunos afirman que junto con la fe, la pregunta por lo trascendente se ha extinguido, pues todas las inquietudes humanas han sido resueltas por la ciencia, a lo que se podría responder apoyándonos en San  Agustín que esta pregunta sigue latente en el hombre a pesar  de la diversidad de credos, porque

      A. la mente humana sólo puede dar respuestas a los fenómenos naturales apoyándose en el creador de ellos.
      B. la fe es el único camino para que el ser humano logre la paz interna y externa.
     C. hasta  el escepticismo radical es una postura que se da después de una reflexión sobre el ser del hombre.
     D. la ciencia está muy lejos de llegar a la verdad  sobre la existencia humana.   

7. René Descartes defendió el dualismo en el hombre, es decir, afirmó que el ser humano estaba constituido de cuerpo y alma. Sin embargo,esta postura es cuestionada por los que afirman que el hombre es sólo materia y que por lo tanto la existencia del alma es imposible. Un ejemplo
que apoya la postura de Descartes frente a la de éstos es
                 
                    A. el dolor que se siente cuando un ser querido muere.
                    B. la creencia en la vida después de la muerte y en la existencia de vida en otros planetas.
                    C. el desapego material que algunos hombres realizan.
                   D. tanto la silla como el hombre ocupan unespacio pero sólo el hombre se da cuenta de ello.

.
8. Tanto la ciencia como la filosofía tienen como hilo conductor de su actividad la pregunta por el porqué; por lo tanto alguien podría afirmar que la filosofía es ciencia o que la ciencia es filosofía; de hecho antiguamente no se daba la diferencia entre estas dos. Sin embargo actualmente se lleva a cabo esa separación, la cual se puede hacer patente por medio del siguiente ejemplo

   A. en su trabajo, Elkin Patarroyo se pregunta porqué el hombre se enferma de malaria y Santo Tomás porqué el hombre es finito.
  B. el astrofísico se pregunta por el origen del universo, mientras que el filósofo sólo se interesa por la moral.
  C. Merlin se pregunta por cómo convertir metales en oro, mientras que el astrólogo se pregunta por cómo los astros rigen el destino humano.
  D. un biblista se pregunta por la relación entre las escrituras y la historia y un teólogo por la presencia de Dios.                   


9.  El conocimiento científico es una organización sistémica de la realidad que busca respuestas posibles de demostrar. Por tal razón, algunos podrían afirmar que es un conocimiento superior al mito, dándole a este último un valor negativo. Una forma de superar esta interpretación errada es afirmar que
         
            A. el mito se queda en imaginación mientras que la ciencia va a la razón.
            B. el mito abarca más campos de análisis que la ciencia.
            C. la ciencia y el mito son dos formas válidas de explicar la realidad.
            D. el mito es un conocimiento filosófico de la realidad.


10. Parménides afirmó que  todo lo que es es, en otras palabras, que aunque mis sentidos me muestren que el agua se mueve, no puedo decir por ello que ésta no es la misma, o que la realidad es constante movimiento, puesto que sería afirmar que el ser es y no es al mismo tiempo, lo cual es una conclusión contradictoria guiada por nuestros sentidos. El ejemplo que mejor expresa el planteamiento de Parménides es

            A. mi cuerpo ha ido cambiando desde preescolar hasta hoy.
            B. los compañeros de estudio que he tenido desde sexto son los mismos.
           C. al llegar a clase siempre vemos  el colegio en el mismo lugar.
           D. a pesar de los cambios en el mundo la razón me muestra que el mundo es